Vivre à la Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) à Pauillac
Nord · Gironde, Nouvelle-Aquitaine
Présentation
Habiter Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) à Pauillac dans le quartier Nord, c’est choisir une adresse appréciée de la commune de Pauillac, dans le département Gironde. La rue compte 7 adresses répertoriées dans la Base Adresse Nationale.
La vie quotidienne sur Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) bénéficie de 183 équipements publics à proximité. Cette accessibilité contribue à l’autonomie des habitants sans dépendre systématiquement de la voiture.
Côté mobilité, la Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) est desservie par 1 arrêt de bus dans un rayon de 500 mètres. Les transports en commun permettent de rejoindre facilement le reste de Pauillac et ses environs.
Sur le plan énergétique, les logements de Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) sont majoritairement moyens (classe D). Ce résultat favorise le confort des occupants et limite les dépenses énergétiques.
Points forts et points faibles
+ Points forts
- Très bonne marchabilité — tout à pied
- Services publics bien représentés
- Commerces et restaurants nombreux
Pour qui est cette rue ?
services scolaires et de proximité bien représentés
forte densité de commerces et restaurants
Transports à proximité
Source : OpenStreetMap. Arrêts dans un rayon de 500 m.
Questions fréquentes
Comment se déplacer depuis Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) ?
Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) dispose de 1 arrêt de transport à moins de 500 m : 1 arrêt de bus. La voiture n’est pas indispensable pour les déplacements quotidiens.
Fait-il bon vivre à la Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) ?
Callejear.fr publie pour Rue à créer 2 (secteur plantier cornu) un indice indicatif de cadre de vie de 62/100. C'est un repère relatif, qui situe l'adresse par rapport aux autres rues de Pauillac (marchabilité, services, verdure, tranquillité) ; ce n'est pas une mesure absolue. Les éléments factuels (commerces, transports, prix, risques) sont détaillés sur la fiche de la rue.