Cours à Cours
Zone spéciale · Deux-Sèvres, Nouvelle-Aquitaine
563 habitants
Rues du quartier Cours
53 rues répertoriées dans ce quartier
Allée de la Chambinière Allée des Petites Fichères Chemin Guilbot Chemin de Champ Bonnet Chemin de Fenioux Chemin de Gerbaudie Chemin de La Billardière Chemin de La Croix Blanche Chemin de Mille Pieds Chemin de Pied Fourré Chemin de la Bataillère Chemin de la Bonnaudière Chemin de la Bougrie Chemin de la Bourse Chemin de la Croix Rousseau Chemin de la Fantinière Chemin de la Gibertière Chemin de la Grossière Chemin de la Mare aux Sangsues Chemin de la Pizonnière Chemin de la Pommeraie Chemin de la Roulière Chemin de l’Herbe Foye Chemin des Combes Chemin des Coulaisières Chemin des Fuyères Chemin des Inières Chemin des Rousselières Chemin des Vignes Chemin du Petit Bouchet Chemin du Pinier Impasse des Fontaines Impasse du Champ de la Touche Route de Coulonges Route de Mazières Route de Saint Marc la Lande Route de Secondigny Route de l'Allier Route de l'Autize Route de la Borderie Route de la Bourdonnière Route de la Chauvinière Route de la Ferrandière Route de la Grue Route de la Métairie Route de la Pierre Blanche Route de la Vergne Route de l’Étang Route des Essarts Route des Fichères Rue des Sources Rue du Château Sentier de Château Souris
Fiche du quartier
| Nom | Cours |
|---|---|
| Code IRIS | 791040000 |
| Type | Zone spéciale |
| Commune | Cours |
| Département | Deux-Sèvres |
| Population | 563 |
| Nombre de rues | 53 |
Classements dans Cours
À propos du quartier Cours
Le quartier Cours est un Zone spéciale situé à Cours, dans le département Deux-Sèvres (79), en région Nouvelle-Aquitaine. Il compte 563 habitants.
Ce quartier regroupe 53 rues répertoriées dans la Base Adresse Nationale. Consultez chaque rue pour accéder aux données immobilières, aux services à proximité et aux indicateurs de qualité de vie.
Sources des données
- IRIS — Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE)
- BAN (Base Adresse Nationale) — adresses et rues
Données sous Licence Ouverte 2.0.